Last Updated on 2026年2月25日 by 教育コンシェルジュ
「学校には行けないけれど、勉強だけは遅れたくない」「集団の塾は難しいけれど、個別なら大丈夫かも」——そんな思いで塾を探しているお母さんは多いのではないでしょうか。
東京個別指導学院は、首都圏を中心に200校以上を展開するベネッセグループの個別指導塾です。不登校のお子さんを持つご家庭からも注目を集めており、「うちの子に合うかどうか知りたい」という声がよく聞かれます。
この記事では、教育アドバイザーの立場から、東京個別指導学院の特徴・授業スタイル・料金・不登校支援との相性まで、実際に役立つ情報をまとめました。ぜひ参考にしてみてください。
東京個別指導学院とはどんな塾？
まずは東京個別指導学院の基本をおさえておきましょう。どんな理念で運営されているのか、どんな生徒が通っているのかを知ることで、お子さんに合う場所かどうかをイメージしやすくなります。
ベネッセグループが運営する個別指導専門の塾
東京個別指導学院は、ベネッセコーポレーション（進研ゼミでおなじみ）の連結子会社が運営する個別指導塾です。1985年の創業以来、首都圏を中心に展開し、現在は東京・神奈川・埼玉・千葉など1都3県を主なエリアとして約200校以上の教室を構えています。
「個別指導専門」を掲げているため、集団授業は行いません。すべての授業が1対1または1対2（講師1人に生徒2人）の形式で実施され、お子さんのペースに合わせた丁寧な指導が受けられます。
ベネッセグループのデータや教材を活用しながら、各生徒の学習状況を細かく把握できるのも強みのひとつです。「大手の安心感」と「個別のきめ細かさ」を両立した塾と言えます。
対象学年と指導科目
小学1年生から高校3年生までの幅広い学年に対応しています。指導科目は国語・数学（算数）・英語・理科・社会の5教科が基本で、学校の授業対策から受験対策まで幅広く対応しています。
特定の単元に絞った学習も可能で、たとえば「中学2年生の連立方程式だけ集中的に強化したい」「英語の長文読解を重点的にやりたい」といったオーダーにも柔軟に応じてくれます。
不登校のお子さんの場合、学年相当の学習より前の単元に戻る必要があることも多いですが、学年をまたいだ指導にも対応しているため、「今の自分のレベル」からスタートできる環境が整っています。
講師の特徴：大学生講師と社会人講師の混在
東京個別指導学院の講師は、大学生・大学院生が主体で、一部社会人講師も在籍しています。生徒が講師を「指名」できる制度があるのが大きな特徴で、相性の良い先生と長期的に学べます。
大学生講師は「勉強した記憶が新しい」ため、受験生の気持ちに寄り添いやすいという声がある一方、経験の差があることも事実です。東京個別指導学院では研修制度を設けているものの、不登校のお子さんには「メンタル面にも理解がある講師を選ぶ」ことが大切になります。入塾前の面談で講師の選定についてしっかり相談することをおすすめします。
教室の雰囲気と学習環境
多くの教室は、駅から徒歩数分の商業ビル内や住宅地の路面店に位置しています。教室内は仕切りのある半個室のブース形式が基本で、周囲の目が気になりにくい構造になっています。
集団塾のようにクラス全体の視線を感じることなく、自分のペースで取り組める空間は、人の目が気になりやすい不登校のお子さんにとっても過ごしやすい環境と言えるでしょう。教室によって雰囲気に差があるため、体験授業で実際に確かめることが大切です。
不登校の子どもが東京個別指導学院を選ぶ理由
不登校のお子さんは、勉強の遅れだけでなく、「人が怖い」「失敗したくない」という気持ちを抱えていることがあります。そうした背景を踏まえると、塾選びには通常以上に慎重さが必要です。東京個別指導学院が選ばれる理由を整理してみましょう。
自分のペースで進められる個別カリキュラム
東京個別指導学院では、入塾時に学力診断テストや面談を行い、一人ひとりに合ったオーダーメイドのカリキュラムを作成します。学校の授業進度に縛られず、「今どこでつまずいているか」を起点に学習計画を立てられるのが大きなメリットです。
たとえば、中学3年生でも「小学5年生の分数の計算から復習したい」という場合に対応可能です。学習の抜けを丁寧に埋めていくことで、「わかった」「できた」という成功体験を積み重ねることができます。これは自己肯定感が低下しがちな不登校のお子さんにとって、特に重要なプロセスです。
週1回・1コマから通えるフレキシブルな通塾スタイル
東京個別指導学院は、週1回・1コマ（80分）から通塾できる柔軟なスタイルを採用しています。「まずは週1回だけ試してみる」という無理のないスタートが切りやすく、体調や気分によって授業を調整しやすいのが特徴です。
集団塾の場合、決まった曜日・時間に出席しなければプログラムについていけなくなることがありますが、個別指導ではお子さんのスケジュールに合わせて曜日や時間を変更しやすいというメリットがあります。不登校のお子さんは体調が不安定なことも多いため、この柔軟性は非常に重要です。
講師との信頼関係が築きやすい
毎回同じ講師が担当し、生徒側から「この先生が良い」と指名できる講師指名制度は、人間関係に不安を抱えるお子さんにとって大きな安心材料です。
信頼できる大人との1対1の関係を積み重ねることは、学習面だけでなく社会的なつながりを少しずつ回復する練習にもなります。「塾の先生とはうまく話せる」という経験が、学校や社会への復帰に向けた小さな自信につながることもあります。
大学生に人気の塾バイト！東京個別指導学院の講師が選ばれる理由
保護者との面談・連絡体制
東京個別指導学院では、定期的な保護者面談や授業後の簡単なフィードバックが行われます。「今日は○○の単元を学習しました」という報告があることで、お母さんも自宅でのフォローがしやすくなります。
不登校の場合、家庭と塾が連携して同じ方向を向くことが特に重要です。担任制を採用している教室では、窓口となる担任スタッフが保護者の相談を継続的に受け付けてくれるため、孤立感を感じずに済みます。
授業スタイルと学習内容の詳細
「実際の授業はどんな感じ？」という疑問は多くのお母さんが抱えています。ここでは授業の進め方や使用教材、具体的な学習内容について詳しく説明します。
1対1・1対2の授業形式の違い
東京個別指導学院の授業は1対1（講師1人：生徒1人）または1対2（講師1人：生徒2人）の2種類から選べます。1対1は完全に自分だけのペースで進められるため、集中力が途切れやすいお子さんや、細かいところまで丁寧にみてほしいご家庭に向いています。
1対2は費用を抑えつつ個別指導の利点を享受できるスタイルです。講師がもう一方の生徒の問題解説をしている時間を「自分で考える時間」として活用するため、自習習慣を身につけたいお子さんに向いているという一面もあります。
不登校のお子さんで、まず安心できる環境づくりを優先したい場合は、1対1からスタートするのがおすすめです。
使用教材と進め方
使用教材は市販の問題集・学校の教科書・ベネッセの教材など、お子さんの状況に合わせて柔軟に選定されます。「学校で使っているワークを持ち込みたい」「定期テストに照準を合わせたい」といったリクエストにも応じてもらえます。
学習の進め方は、講師が解説→生徒が問題を解く→講師が確認・フィードバック、という流れが基本です。わからないところはその場ですぐに質問できるため、「わからないまま授業が進む」というストレスが生じにくいのが個別指導の大きなメリットです。
受験対策の具体的な内容
高校受験・大学受験に向けた対策も充実しています。高校受験では都立・私立それぞれの出題傾向に合わせた演習が行われ、たとえば都立高校の国語では200字作文の対策、数学では図形・関数の応用問題を重点的に扱います。
大学受験においては、早稲田大学・明治大学・青山学院大学などのMARCH圏や、東京大学・一橋大学などの難関国公立を目指す生徒への対応実績もあります。ただし、難関大受験の場合は講師の質にばらつきが出やすいため、入塾前に担当講師の出身大学や指導経験を確認しておくと安心です。
自習室・オンライン対応の有無
一部の教室では授業時間外の自習室利用が可能です。「家では集中できない」というお子さんにとって、塾の自習室は学習習慣を整える助けになります。
また、コロナ禍を経てオンライン授業への対応も整備されてきました。「外出が難しい日はオンラインで」という使い分けが可能な教室もあるため、入塾前に確認しておくと選択肢が広がります。自宅から安心して学べるオンライン環境は、外出自体がハードルになっているお子さんにも有効な手段です。
不登校支援としての個別指導の強み
学校に行けない状況にある子どもにとって、塾が「安心できる居場所」のひとつになることがあります。ここでは、個別指導という形式が不登校支援においてどのような効果をもたらすかを整理します。
「学校に行けない自分」を責めない空間
集団の場では、「なんでお前だけ来なかったんだ」という暗黙のプレッシャーを感じることがあります。しかし個別指導の塾では、他の生徒と比較される場面がほとんどありません。「今日も来てくれてよかった」という雰囲気のなかで学習に取り組める環境は、自己否定感の強い不登校のお子さんにとって大きな意味を持ちます。
東京個別指導学院の講師は、学習指導だけでなく生徒の話を聞く姿勢を大切にしているケースが多く、「今日は気分が乗らない」という日でも、対話しながら無理なく進めることができます。
学習の遅れを取り戻すための段階的アプローチ
不登校期間が長くなると、学習の抜けが積み重なることがあります。そのまま学年相当の内容に進んでも理解できず、さらに自信を失う悪循環に陥ることも少なくありません。
東京個別指導学院では学力診断をもとに「今どこから始めるべきか」を明確にしたうえでスタートします。たとえば中学2年生であっても、小学校高学年の算数の計算から丁寧に積み上げることができるため、「わかった」という感覚を少しずつ育てることができます。
小さな成功体験が自己肯定感を育てる
不登校のお子さんは「どうせ自分には無理」という気持ちを抱えていることが多いです。個別指導では、目標を細かく区切って達成感を積み重ねることができます。「今日は連立方程式の解き方を1問クリアできた」という小さな成功が、長い目で見ると大きな自信の土台になります。
ベネッセが長年の研究で積み上げてきた「学習のモチベーション維持」に関するノウハウも、こうした個別指導の現場に反映されています。達成シールやポイント制度など、小学生向けには特に視覚的なフィードバックを取り入れている教室もあります。
学校復帰を見据えた中長期的な学習計画
「いつか学校に戻りたい」「高校入試に向けて準備したい」という目標がある場合、そこから逆算した中長期の学習計画を立てることが可能です。
たとえば、中学3年生の秋から都立高校入試に向けて英語・数学を集中強化するプランや、高2からの大学受験対策として基礎固めからスタートするプランなど、現実的なゴール設定をサポートしてもらえます。入塾時の面談でお子さんの現状と目標を丁寧に共有することが、良いプランにつながります。
料金・費用の目安と他塾との比較
塾を選ぶうえで、費用は避けて通れない問題です。東京個別指導学院の料金体系を理解して、家計への影響を事前に把握しておきましょう。
基本的な料金体系
東京個別指導学院の授業料は、学年・コマ数・授業形式（1対1 or 1対2）によって異なります。公式サイトでは具体的な金額は開示されておらず、入塾前の面談で見積もりを出してもらう形になります。
一般的な目安としては、中学生・1対2・週2コマの場合で月額3万円前後が相場です。1対1にすると同条件で月額4〜5万円程度になることが多いです。これに加え、入会金（約1〜2万円）、季節講習費、教材費が別途かかることがあります。
費用を抑えたい場合は、1対2形式を選んだり、まず週1コマからスタートしたりする方法があります。
他の個別指導塾との比較
| 塾名 | 形式 | 月額目安（中学生・週2） | 不登校対応 |
|---|---|---|---|
| 東京個別指導学院 | 1対1 / 1対2 | 3〜5万円程度 | 柔軟に対応 |
| 明光義塾 | 1対3 | 2〜3万円程度 | 教室により異なる |
| 個別指導塾スタンダード | 1対1〜1対3 | 2万円台〜 | 要確認 |
| トライ個別指導 | 完全1対1 | 5万円〜 | 家庭教師併設で手厚い |
上記はあくまで目安です。地域・教室・学年によって大きく変わりますので、必ず各塾に問い合わせて正確な金額を確認してください。東京個別指導学院は価格面では中程度に位置しますが、ベネッセのブランド力・教材の質・講師指名制度を総合すると、コストパフォーマンスは比較的高いと言えます。
割引・キャンペーンの活用
東京個別指導学院では、季節ごとのキャンペーンや兄弟割引・紹介割引が設けられることがあります。また、春・夏・冬の季節講習はセット受講でお得になるプランが提供される場合があります。
公式サイトや教室の窓口で最新情報を確認し、入塾のタイミングを見計らうことで費用を抑えることができます。特に新学期（4月）や夏前（7月）は入塾キャンペーンが実施されやすい時期です。
入塾前に確認したいポイントと体験授業の活用法
いざ入塾を検討したとき、後悔しないためにしっかりと確認しておきたい項目があります。特に不登校のお子さんの場合、通常の確認項目に加えて、精神面や環境面のサポートについても聞いておく必要があります。
入塾前に確認すべき5つのポイント
以下の5点は、不登校のお子さんが通塾を始める前に必ず確認しておきたい項目です。
- 不登校の経験がある生徒への指導実績があるか
- 担当講師のメンタルサポートへの理解・経験
- オンライン授業への切り替えが可能か
- 休んだ際の振り替え授業の柔軟性
- 保護者への報告・相談体制
これらは単なる学力指導の話だけでなく、お子さんが安心して通い続けられるかどうかに直結します。面談の場でメモを持参し、一つひとつ丁寧に確認することをおすすめします。担当者の回答が具体的かどうかも、その教室の対応力を測るひとつの指標になります。
体験授業を最大限に活かすコツ
東京個別指導学院では無料体験授業（1〜2コマ）が受けられます。この機会を最大限に活かすためには、体験前にお子さんと話し合って「どんな先生が好き？」「どんな教科を頑張りたい？」という気持ちを整理しておくと良いでしょう。
体験当日は、授業中のお子さんの表情や、終わったあとに「どうだった？」と聞いたときの反応を大切にしてください。無理なく「また行きたい」と思えるかどうかが、長続きする塾選びの最大の基準です。
面談で伝えておきたいこと
入塾面談では、お子さんの不登校の状況（期間・理由・現在の状態）を正直に伝えることが重要です。隠す必要はまったくありません。情報を共有することで、担当スタッフが適切な講師を選定し、無理のない指導計画を立てることができます。
また、「勉強よりも、まず安心できる居場所が欲しい」という段階であることを伝えてもかまいません。学習の進度よりも精神的な安定を優先してほしいという希望は、塾側にとっても大切な情報です。
東京個別指導学院を最大限に活用するためのヒント
入塾後にどれだけ効果が出るかは、通い方や家庭でのサポート次第でも変わってきます。ここでは、実際に通い始めてから「やっておけばよかった」と感じることが少なくなるよう、日常的な工夫をお伝えします。
家庭でできる小さなサポート
塾に行く日は、出発前に「今日は何をやるの？」と一言声をかけるだけでも、お子さんの気持ちを整理する助けになります。塾から帰ってきたときは「どうだった？」と結果を急がず、「何か面白かったこと、あった？」と聞くような声かけが、学習への前向きな気持ちを育てます。
また、塾の授業日以外に「ちょっとだけ復習してみる」という習慣が自然に生まれるよう、リビングに勉強スペースを確保するなど環境を整えることも効果的です。
講師・スタッフとの関係を大切にする
講師やスタッフとの信頼関係は、お子さんの塾通いの継続に大きく影響します。保護者としても、定期面談を積極的に活用して、お子さんの様子をこまめに共有しましょう。
「最近、家でこんなことがありました」「この単元は特に苦手みたいです」といった情報は、講師の指導方針に直接活かされます。教室と家庭が連携して一体となって支える姿勢が、お子さんの安心感につながります。
目標は小さく、変えてもいい
最初から「高校合格」「成績アップ」という大きな目標を設定すると、達成できない日が続いたときに挫折感につながることがあります。まずは「週1回、塾に行けた」「今日は問題を3問解いた」という小さな目標を積み重ねることから始めましょう。
目標は変えてもいいものです。状況に応じて柔軟に見直しながら、お子さんのペースで前進することを最優先にしてください。塾はその伴走者のひとりです。
他の支援機関との併用も視野に
東京個別指導学院はあくまで学習支援を主軸とした塾です。不登校の背景にある心理的・家庭的な課題には、スクールカウンセラーや教育支援センター（適応指導教室）、不登校専門の支援機関との併用が有効なケースもあります。
たとえば、各区市町村が設置している教育センター（東京都の場合は「東京都教育相談センター」など）と連携しながら、塾では学習の遅れを取り戻すという役割分担をするのも、賢い活用法のひとつです。一つの機関ですべてを解決しようとせず、複数のサポートを組み合わせることで、お子さんをより手厚く支えることができます。